Площадки обсуждения


Дошкольное образование

Внедрена национальная система оценки и совершенствование качества ДО // стандарт оценки качества ДО

Функционирует Федеральный оператор образовательной экосистемы "Дошкольное образование РФ"

Обеспечена юридическая автономность ДОО

Создана Федеральная электронная карта (база данных) дефицита кадров и вакансий в ОО региона

Создана и поддерживается в актуальном состоянии система нормативных правовых актов, обеспечивающих бесшовность образования для детей с особыми потребностями

Внедрен персональный цифровой ассистент педагога и родителя

Разработана и внедрена государственная программа "Детский сад и семья - 2040" сопровождения (просвещение, консультирование, информирование) семей на федеральном, региональном и муниципальном уровнях

Функционирует интерактивная и доступная карта строительства и реновации ДОО

Общее образование

Определены требования к содержанию общего образования и механизмы его обновления; обновлены образовательные программы по всем уровням;
сформулированы уровни освоения образовательных программ;
актуализированы инструменты промежуточной и итоговой аттестации, в том числе внедрен механизм интегральной оценки

Действует система (комплекс) государственных учебников для каждого класса, обеспечивающих взаимосвязанность/взаимодополняемость учебных предметов

Определены стандарты обеспеченности образовательных организаций, в том числе в части материально-технических условий для общего образования

По результатам полной инвентаризации реализуется программа обеспечения образовательных организаций материально-технической базой в соответствии со стандартами

В рамках национальной системы учительского роста действует система гибких персонализированных программ повышения
квалификации для педагогов, обеспечивающая многолетнее многоуровневое четко планированное сопровождение развития компетенций педагога

Сформирована программа для привлечения молодых педагогов в профессию

Внедрена система педагогической переподготовки в высших учебных заведениях выпускников непедагогических специальностей вузов, профессионалов отраслей, желающих работать в общем образовании

Сформирована программа индивидуального сопровождения одаренных детей, в том числе обеспечивающая их поиск, обучение и трудоустройство в отечественные компании

Действует система (комплекс) государственных учебников для каждого класса, обеспечивающих взаимосвязанность/взаимодополняемость учебных предметов

Определены необходимые условия для полноценной организации образовательного процесса в условиях инклюзивного и специального образования

Сформированы основные направления развития инструментов, обеспечивающих автоматизацию рутинных процессов в системе общего образования

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Система СПО обеспечивает подготовку за счет бюджета квалифицированных рабочих и специалистов в объемах, полностью удовлетворяющих потребности ключевых отраслей экономики

Уверенный в выборе своей профессии студент, заинтересованный в получении практических навыков и быстром выходе на рынок труда

Востребованный на рынке труда выпускник, обладающий навыками и компетенциями, соответствующими требованиям работодателей

Организация СПО – современный центр подготовки кадров для экономики, в котором созданы инфраструктурные условия для обучения востребованных и квалифицированных специалистов

Студент СПО – гармонично развитая личность, обеспеченная качественным общим образованием и воспитанием в рамках единого образовательного и воспитательного пространства

Педагог СПО – мотивированный профессионал, охваченный системным сопровождением, обеспеченный условиями для профессионального роста и конкурентным уровнем оплаты труда

Высшее образование

Программа «над-университетского госзадания»: флагманские линейки программ по приоритетным направлениям СНТР, реализуемые межуниверситетскими консорциумами на базе передовой инфраструктуры

Изменение модели распределения объемов КЦП аспирантуры в привязке к пространственно-отраслевому прогнозу актуальных и перспективных квалификаций, требуемых для решения задач технологического лидерства

Единая рамка квалификаций в сфере науки, технологий и высшего образования для разработки квалификационного регламента для приоритетных наукоемких и высокотехнологичных отраслей

Дополнительное профессиональное образование

Создана гибкая система, позволяющая каждому участнику ДПО (работодатель, слушатель, поставщик услуг) сформировать и реализовать образовательную программу, исходя из собственных запросов

Система ДПО будет играть ключевую роль в повышении производительности труда и обеспечение трудовой мобильности

Любой желающий имеет возможность, при необходимости, повысить квалификацию и/или пройти переподготовку для трудоустройства

Взрослое население обладает базовыми навыками работы в цифровой среде

Создано профессиональное сообщество специалистов, обладающих компетенциями прогноза и разработки образовательных программ, востребованных в краткосрочной и среднесрочной перспективе

Обеспечивается превентивное обучение работников, попадающих в зону риска сокращения, в результате внедрения новых технологий